41. Fransızca öğretiminde öğrencilerin yazılı anlatım Becerilerinde yaşadıkları Sorunlar
پدیدآورنده : Serdaroğlu, İdil
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Foreign language instruction,Foreign language learning
42. Fransızca öğretiminde öğrencilerin yazılı anlatım Becerilerinde yaşadıkları Sorunlar
پدیدآورنده : Serdaroğlu, İdil
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Foreign language instruction,Foreign language learning
43. High School Students' Experience with Anxiety Towards Arabic Quizzes and Exams
پدیدآورنده : Nicolas, Fawzi
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Educational tests & measurements,Foreign language learning,Language arts
44. High School Students' Experience with Anxiety Towards Arabic Quizzes and Exams
پدیدآورنده : Nicolas, Fawzi
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Educational psychology,Educational tests & measurements,Foreign language learning,Language arts
45. Ingilizce konuşma performansını değerlendiren öğretmenlerin yaşadığı bilişsel süreçler
پدیدآورنده : İnan, Tuba
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational tests & measurements,Foreign language learning
46. Ingilizce konuşma performansını değerlendiren öğretmenlerin yaşadığı bilişsel süreçler
پدیدآورنده : İnan, Tuba
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational tests & measurements,Foreign language learning
47. Introducing Passing into Arabic Through Translation:
پدیدآورنده : Alahmari, Ahmad K.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : American literature,Black studies,Foreign language learning,Language arts,Sociolinguistics,Translation studies
48. Introducing Passing into Arabic Through Translation: Passing and Taqiya as Comparable Sociological Phenomena
پدیدآورنده : Alahmari, Ahmad K.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : American literature,Black studies,Ethnic studies,Foreign language learning,Language arts,Sociolinguistics,Translation studies
49. L’apport des images dans l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère
پدیدآورنده : Hannah SALEHI,SALEHI,
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : image, foreign language, teaching/learning, teaching method,تصویر – آموزش یادگیری – زبان فرانسه
50. Le rle et la place de la langue persane dans l'enseignement-apprentissage du systغme verbal franغis. Le cas des فtudiants des deuxime et troisime annms de licence de l'Universit de Tabriz
پدیدآورنده : /شجاعی اصل کلیبر، مسعود
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : learning a foreign language, mother tongue, second language, teaching / learning of French,فاقد کلید واژه فارسی
51. Learner Autonomy
پدیدآورنده : / Agota Scharle, Anita Szabao
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of,Motivation in education,English language -- Study and teaching -- Foreign speakers,Independent study,Learner autonomy,آموختن -- روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,مطالعه مستقل
رده :
LB1060
.
S35
2009
52. Learner autonomy
پدیدآورنده : / Agota Scharle, Anita Szabo
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : Learning, Psychology of,Motivation in education,English language- Study and teaching- Foreign speakers,Independent study,Learner autonomy
رده :
LB1060
S35
2007
53. Learner autonomy
پدیدآورنده : / Agota Scharle, Anita Szabo
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : Learning, Psychology of,Motivation in education,English language- Study and teaching- Foreign speakers,Independent study,Learner autonomy
رده :
LB1060
.
S35
2000
54. Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility
پدیدآورنده : / Agota Scharle, Anita Szabo
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Learning, Psychology of,Motivation in education,English language -- Study and teaching -- Foreign speakers
رده :
370
.
1523
S311L
55. Learning teaching
پدیدآورنده : Jim Scrivener
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : Learning, Psychology of.,English language -- Study and teaching -- Textbooks.,English language -- Study and teaching -- Foreign speakers.,Teaching -- Methodology.
رده :
LB
1060
.
S3E4
2005
56. Learning teaching: The essential guide to English language teaching
پدیدآورنده : / Jim Scrivener
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : English language - Study and teaching -- Foreign speakers,Learning, Psychology of,Teaching -- Methodology
رده :
PE1128
.
A2S3
57. Likely, Comfortable, and Appropriate Behaviors in Arab Cultural Interactions: Perceptions of First-semester College Learners and Moroccan Native Speakers of Arabic
پدیدآورنده : Said Hannouchi
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Foreign Language; Polls & surveys; Culture; Native speakers; Arabic language; Learning; Concept formation; College students; Questionnaires,Education;Cultural behaviors;Cultural norms;Culture;Intercultural competence;Native and non-native speakers;Target culture
58. Lisansüstü yabancı öğrencilerin yabancı Dil Olarak Türkçe öğrenmeye yönelik motivasyonları
پدیدآورنده : Mohamed, Adan Hussein
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational psychology,Foreign language learning,Higher education
59. Lisansüstü yabancı öğrencilerin yabancı Dil Olarak Türkçe öğrenmeye yönelik motivasyonları
پدیدآورنده : Mohamed, Adan Hussein
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational psychology,Foreign language learning,Higher education
